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NTU BIODESIGN

國  立  臺  大  創  新  醫  療  器  材  設  計

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借鏡史丹佛新思維 打造醫療器材設計

開發市場需求產品 開發市場需求產品

史丹福大學是誕生全世界新創產業最多也最成功的大學,醫療科技創新創業課程 Stanford Biodesign已經有20年歷史,畢業生成功創立上百家醫療科技公司、募資超過上百億美金,聲譽卓著。兩年前開始,Stanford Biodesign 選定全球最具創業家精神的國家開始訓練教師推廣這套教育系統,目前已經在日本、新加坡、澳洲、以色列、中國建立了同樣的教育課程,臺大在2020年獲科技部補助,派遣種子教師受訓,在2021年開設了第一期的課程,訓練了六個學生團隊。醫療科技專業人士的需求有別於學生,本課程幫助在職專業人士量身打造,利用更密集的訓練,更多的跨領域專業人士互動、更多學員討論和發表來傳達史丹福Biodesign的教育精神。本課程欲將「醫、商、工」三個領域的專業人士組隊,並可由參加學員正在開發的產品為中心,重新進行一輪Biodesign的流程,檢驗在Biodesign架構下,檢驗產品的合理性,透過學員腦力激盪與跨領域專業資源挹注,有機會打造出更符合市場需求的產品。

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什麼是BIODESIGN?

這個課程最重要的精神就是「結構化的創新過程」,大部分的創新並不是天外飛來一筆的創意發想,而是 ,一連串嚴謹的思辨發散收斂過程,最後考量效用、安全、成本、可行性的綜合判斷。當今的消費型電子設備創新,往往是來自於科技的突破,從科技端去解決消費者日常生活的問題。從技術帶來的創新突破,影響往往是全面性的,例如過去的網際網路、無線通訊、到現代的人工智慧、自駕車,每一個科技的突破,都帶領了一個世代的生活革命。醫學的創新和消費電子的創新不同在於,醫學問題的多樣性,每一個疾病,都有它複雜的診斷治療過程,深度多樣性遠超過消費電子要解決的需求,所以這個課程今年剛滿20年,就是把整個創新的終點和起點反轉:整個創新的起點不再是以科技為中心,而是以病人的直接需求為中心,逆流而上去尋找最適切解決問題的科技。

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Teacher Writing a Formula on a Blackboard

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0984-207-902

​葉素卿 小姐
 

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